Groep 5-6

Lekker TAARTJES!!

Het lukte ons dit keer om een nakijk tien met spelling te verdienen. 
Daarvoor moesten we 6 woorden en een zin zonder fouten inleveren. Het duurde wel 24 weken voordat we na eigen controle van ons werk en controleren bij elkaar de taart verdienden.
Juf heeft minitaartjes getrakteerd. Op de foto kunt u zien dat ze snel op waren.
(Selina en Seth S&S)

Open Avond

De open avond was op donderdag 27 februari.
Je kon allemaal dingen bekijken.
En je kon zien wat we allemaal in onze klas deden.
En je kon veel dingen uit voeren. Je kon bijvoorbeeld dingen op de chromebooks zien.
Er waren ook liedjes van het koor.
Jenna´s vader en moeder vonden het erg interessant. en haar opa en oma vonden de manier van inloggen gek en haar moeder vond de regelkaartjes zoals kapitein en landkaart erg bijzonder. 
(Sven en Jenna)

Carnaval

De carnaval op school was erg leuk.
Er waren veel leuke optredens. Er waren soms ook meerdere optredens van het zelfde liedje.
Onze prinses carnaval is Jamilynn. 
Prins Carnaval was Bob Knijn de man van juf Tanja.
Er waren ook leuke kostuums. 
(Aydin en Kim)

Staken

Wat wij vinden van de meesters en juffen die gaan staken volgende week.
Wij vinden het goed want ze krijgen tekort geld
Kinderen krijgen geen les dus geen goed onderwijs.
Dan heb je later geen goede meesters en juffen.
Er is een tekort leraren,
Wij gaan wel genieten van onze vrije dagen,
Yasin gaat gamen en Thijs ook.
Maar eerst maandag en dinsdag cito toetsen.
Yasin vindt het niet om te stressen en Thijs vindt dit leuk.
(Yasin en Thijs)

Het nieuwe boek: juffrouw Pots

We hebben een nieuw boek op school. Een grappig stukje uit het boek: juffrouw Pots.
Ze deelt straf schriften uit, de kinderen krijgen overal straf voor. We lachen heel vaak. Er komt soms rare woorden in voor, die moet juf dan voorlezen. Zoals opgezwollen tietvlieg, wandelende drol… ! Dan kan ze zelf haar lach niet stoppen.
(Lindsey en Daniel)

Begin nieuwe jaar 2020

De start van het nieuwe jaar was een feest. Iedereen was blij dat het nieuwe jaar was begonnen. Ook op school begon het nieuwe jaar goed. We kregen ook chocolademelk. Iedereen moest wel een beetje wennen aan het werk. Maar het ging allemaal goed en het nieuwe jaar begon mooi 2020 wordt een mooi jaar.
(Matz en Tim)

Kerstviering

Woensdag was het  kerstviering. We gingen in de avond naar school. We gingen luisteren naar  het koor en de band.
Toen dat klaar was gingen we naar de kerstmusical kijken van groep 7. Het ging over een koning en die hoorde dat er een nieuwe koning kwam. De koning ging daarheen en  was er een baby geboren. Dat was een echte baby. Het was het broertje van Alland die de koning speelde.
En toen de musical klaar was gingen we naar de klas. Daar gingen we eten. En  gingen we naar huis om tien over zeven.
Wij vonden het heel leuk en gezellig.
(Mees en Puck)

Knutselwerkje: stal van klei

Bijna elke dinsdag  gaan we bij juf Mieke knutselen. Dan maken we een nieuw knutselwerkje.
Dit keer gingen een stal kleien en glazuren dat was heel leuk.
Dan gingen ze een paar dagen in de oven.
En je zag eerst niks van de kleur en in de oven komt de kleur vrij.
Met het glazuur krijg je een kleur voor de stal.
Wat is nou eigenlijk glazuur? Dat is een stofje van glas.
Hieronder zie je een plaatje van een stal.
(Gijs en Joshua)

De voorleeswedstrijd

De voorleeswedstrijd was op 3 december. In de grote hal. De deelnemers waren: Jamilynn, Manou, Seth, Mees, Matz, Bor, Koen en Ymke. En de beste van de school was Matz. En de echte winnaar was Jamilynn. En de juryleden waren: Kaysa, Maartje en Juf Tanja.  Zij hebben vooral gelet op: oogcontact, intonatie en duidelijkheid.
(Kaysa en Lucas)

Sinterklaasfeest

Gister was Sinterklaas op school. Het was zo leuk!!! We deden de pietenpolonaise en een toneelstuk van groep 1, 2, 3 en 4. Daarna acrobatiek, dat deden we met Mees Gijs Yasin Kim Luna Sven Kaysa Joshua. Daarna zingen groep 7 en 8 het was heel gezellig. In de middag konden we kiezen tussen tekenen, film kijken spelletjes. Sinterklaas is nu voorbij. De kerstsfeer hangt al in de klas.
(Luna en Selina)

191120 Bezoek Theaterkerkje

Hallo we gingen naar een kerkje  maar dat is nu een theater. Het was in Wadway en er gingen ook heel veel ouders mee om te rijden. We deden heel veel leuke dingen. Zoals laten zien hoe het theater in elkaar zit. Er is een foyer, een kleedkamer, grime, de theaterzaal, en licht en geluid, er ging er een man spelen met de lichten en de effecten.  
(Luna de Wit en Seth)

Alle foto’s in de fotomap (Nieuws > 191120 Gr5-6 Theaterkerkje).

Veel zieken!

Deze week zijn er ongelofelijk veel zieken in onze klas. Het grootste aantal zieken in deze week is elf.
Op een middag waren we maar met z’n zessen. Onze juf heeft dit nog nooit meegemaakt in 36 jaar.
Ze moest ‘s avonds zelf ook overgeven maar was wel aanwezig.
Iedereen heeft elkaar aangestoken het lijkt een soort virus.  En gelukkig was niet iedereen ziek geworden.
Het was best wel gezellig, we hebben het programma aangepast, maar we hopen dat maandag iedereen weer aanwezig is.
(Sven en Gijs)

Verslag lampion knutselen

We hebben deze week lampionnen gemaakt. 
Je had een paar keuzes. Je had bijvoorbeeld het monster, insecten bal,cupcake,raket en nog veel meer. 
Het knutselen begon maandag 4 november en vrijdag 8 november moesten we hem af hebben.
Verschillende lampionnen waren in verschillende lokalen.
En als je klaar was dan kon je gaan woord zoeken of in andere lokalen helpen. 
Hulpouders hielpen ook mee.
Hier ziet u nog een paar lampionnen.
(Aydin en Kim)

Schimmels kweken

We moesten een schimmel kweken omdat dat het doel van de les was bij Binnenste buiten.

Iedereen moest nadenken wat waarom en hoe iets lekker gaat schimmelen. We mochten het overal in de klas neerzetten. Warm/koud, Donker/licht. We hielden per dag bij wat er veranderde. De conclusie is dat een schimmel graag groeit op vochtig natte plekken. We vonden dit een leuk onderzoek, maar soms ook een beetje vies.

(Wesley en Bor)

Nachtbundel

Vorige week hadden we een gedicht gemaakt voor taal. Toen moesten we eerst oefenen en daarna moesten we het voorlezen. De meeste kinderen hadden groen {dat is goed} en er waren ook kinderen die hadden oranje {dat is voldoende}. Het thema was NACHT,  iedereen deed mee, het was helemaal donker in de klas en toen moesten we in het donker onze gedichten voorlezen. Daarna moesten we samen met elkaar een cijfer geven. We vonden deze opdracht leuk omdat je zelf je eigen woorden kon kiezen in je verhaal. We hebben een Nacht Bundel met gedichten gemaakt. Kom die maar lezen in de klas.          
(Thijs en Yasin)

Toneelstukken Abeltje

We maakten toneelstukjes van de situatie van Abeltje in New York we konden kiezen uit de situatie van: Abeltje, Laura, Tump en Klateroen. 
De kinderen werden in groepjes verdeeld.
Kim had ook een popcornkarretje gemaakt. Kaysa had een lift gemaakt net als Aydin,Yasin en Daniel.
Het stuk van Tump vond ik het grappigst. Dit is wat er gebeurde: Meneer Tump ging mottenballen verkopen een iemand kocht er een maar dacht dat het een snoepje was hij belde de politie de politie kwam achter hem aan de achtervolging was hilarisch uiteindelijk werden ze vrienden. 😂
Kim speelde ook een hele mooie rol. Zij speelde in het stuk van Klateroen. Ik vertel het grappigste: zij was Klateroen en werd achterna gezeten door de popcornman, die zei de hele tijd: Merimi merimi merimi”. Dat was ook heel grappig.😂
Ik zelf speelde in het stuk van Laura. Laura ging kunstjes doen met Sam het konijn, ze werd rijk. Ze kocht een groot wit landhuis en deed de lift in het landhuis. Juf vond het een beetje lang 😐.
(Jim en Lindsey)

Executieve functies

Het begin van groep 5-6.
We zijn het schooljaar op een speciale manier gestart.
We hebben het kompas, het anker, het roer, de kapitein, de emotiemeter, de kijker, en de schroef.
Het kompas betekent de richting en welke kant je op wil gaan.
De kapitein is de baas over alle matrozen, hij zorgt dat alles goed gaat in de boot.
Het roer is voor als het niet goed gaat. om het roer om te gooien moet je het anders doen.
De emotiemeter is om je te beheersen. houd hem goed in de gaten!
Het anker is om ergens mee te stoppen. Ben je raar aan het doen? Gooi je anker uit!
De kijker is voor de kapitein,  hij bekijkt alle matrozen.
De schroef is voor in actie voeren Ben je zeker dat het goed gaat? Geef hem een zwengel.
(Matz en Puck)

Dierendag

puck presentatie over de cavia

Puck had een presentatie voor de klas over zijn cavia. Zijn cavia heet Vlekkie.
Hij had zijn hele hok mee. 
Hij had ook het voer mee en een snoepje mee.
Toevallig was het ook nog dierendag.
(Daniël en Tim)

Ziekenhuistaal

Wij hadden met taal een onderzoek over het ziekenhuis.
We maken voor elk thema een boekje of iets ander die laten we zien aan meester Rein. Iedereen mag er in kijken. Iedereen maakte een pagina met tekst en een tekening. De informatie er in gaat over het ziekenhuis. We leerden bijvoorbeeld woorden over het ziekenhuis zoals opnemen. Dat betekent dat je in het ziekenhuis moet blijven en nog een ander moeilijk woord is de chirurg die opereert iedereen.
(Mees en Joshua)

Simon van der Geest

Het is een boekenschrijver hij heeft geel gras geschreven dat was zijn eerste boek. Simon heeft een jaar in Oostenrijk gewoond hij ging in Oostenrijk musicals doen. Toen ging hij terug naar Nederland toen ging hij boeken schrijven hij heeft nu 9 boeken geschreven. Met zijn tweede boek had hij een prijs gewonnen. Hij kon een week niet goed slapen voor de prijs, zo was hij gespannen.
We vonden het heel interessant , we houden van lezen en weten nu hoe een schrijver een boek maakt.
(Gijs en Luna)

De eerste schooldag

De eerste schooldag was leuk spannend.
Het was een nieuwe groep in 5-6 en het is een stillere groep dan vorig jaar.
We hadden ook een viering omdat we blij zijn dat we weer met zijn allen een nieuwe start maken, Onze groep deed een boot na die zijn anker uit kan gooien en goede matrozen nodig heeft.
(Seth en Luna)

Tekening Vreedzame School / Oertijd

We zijn in een groepje van 3 of 4 en we maken een tekening van de oertijd.
Dit hebben we nodig. Papier, potlood,gum,wasco. Je krijgt een beoordeling voor samenwerking.
Het gaat heel goed met onze afspraken. Dit is een plaatje van de oertijd.
(Kaysa en Lucas)